Le Centre de Documentation et d’Information

Le rôle d’un CDI qui se situe dans un Collège et un LP apparaît spécifique. Il faut sans cesse veiller à un équilibre afin d’ adapter la documentation de la 6^ème aux différentes formations professionnelles des sections du LP. De plus, il faut un fonds plus général laissant une large part à la curiosité, à la lecture plaisir et aux activités culturelles.

Certains élèves ne sont pas toujours à l’aise avec la lecture et l’écrit.

L’Etablissement recrute aussi bien des élèves en difficultés scolaires que des élèves qui ont des facilités. Leur goût en matière de lecture sont donc très diversifiés et il est indispensable d’adapter le fonds documentaire aux plus large nombre de lecteurs potentiels.

Les différents dispositifs pédagogiques du collège et du LP, comme les IDD, le Soutien individualisé (TPS), l’ECJS, les PPCP, les épreuves sur dossier en BEP nécessitent un travail de recherche documentaire. Avec l’arrivée massive des TIC dans la vie des jeunes, une initiation et une formation à la recherche informatisée reste indispensable pour mener à bien ces travaux. et et les éduquer à un comportement responsable face aux nouvelles technologies.

Dans ce contexte, le CDI du Collège et du LP apparaît comme un lieu privilégié d’apprentissage et

Les animations spécifiques du CDI   (2007-2008)

• Le club de Lecture
• Une équipe d’élèves « RELAIS CDI » qui aident la documentaliste dans la gestion du centre aux récréations
• Des animations de jeux sur l’orientation (4^ème )
• La semaine de la Presse (Mars 2007)
• Accueil du projet BD Oliver Twist avec les 5^ème
• Préparation et accueil d’une illustratrice d’Album Jeunesse : Anne Herbauts (Liaison CM2-6^ème )

Alors… en résumé…on pourrait dire…

Que le CDI est :

-         un lieu d’apprentissage des savoirs et des méthodes de recherches

-         une lieu de rencontre avec le livre

-         un lieu de vie d’ouverture sociale et culturelle

-         un lieu de convivialité et de respect mutuel

Mme Julé Roullot